El Instituto de Teoría, Historia y Crítica del Diseño “Arq. Nello Raffo” (IDIS) celebra su 20° aniversario y el Día Nacional del Patrimonio Cultural y Natural Argentino con dos muestras fotográficas que ponen en valor el paisaje y el patrimonio arquitectónico de San Juan.
La FAUD realizó el acto de entrega de resoluciones a los nuevos integrantes del Cuerpo de Bandera 2025-2026, en una ceremonia que destacó el compromiso y la excelencia académica de sus estudiantes.
La Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño (FAUD) invita a participar de las IV Jornadas Internas de Investigación y Extensión (JIE), que se realizarán el 10 de noviembre de manera presencial.
El Instituto de Teoría, Historia y Crítica del Diseño (IDIS) cumple 20 años, consolidando su aporte a la investigación, la formación y la comunidad académica.
La FAUD abre la convocatoria para estudiantes avanzados/as de grado que quieran participar en prácticas académicas junto al Ministerio de Turismo, Cultura y Deporte de San Juan y la empresa Servicios Industriales SRL.
La FAUD-UNSJ, en articulación con la Municipalidad de Jáchal, desarrolló el “Plan de zonificación ambiental territorial para el área urbana y periurbana del departamento”. El proyecto, construido de manera interdisciplinaria y participativa, orienta la gestión local hacia un desarrollo urbano equilibrado, respetuoso del ambiente y alineado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Convocatoria BIIC-FAUD: becas con estipendio mensual para estudiantes de grado que deseen formarse en investigación. Inscripciones hasta el 3/11.
La FAUD abre la Convocatoria 2025 destinada a financiar 15 iniciativas académicas y de creación que se desarrollarán entre enero de 2026 y junio de 2027.
La FAUD informa que el SIU Guaraní estará habilitado del 1 al 5 de septiembre de 2025 para inscripciones a materias del segundo semestre y al ciclo académico vigente.
La FAUD-UNSJ realizará el Primer Encuentro de Becarios/as de Investigación y Tesistas los días 8 y 9 de octubre, un espacio de intercambio y colaboración para fortalecer la comunidad académica.
